11月28日下午，学院召开课程思政工作专题推进会，就学院课程思政工作进行专题部署，院党委书记丁忠利、院长王兵出席，各系室主任和支部书记参加，会议由副院长程木田主持。

会上，王兵指出课程思政是我们新时代教育教学的内在要求，各门课程都要充分发挥课程的德育功能，不断挖掘课程中的思政育人要素，多方汇聚课程中的思政素材，积极推进课程思政向专业思政深入发展。专业教师要从为党育人、为国育才的职责担当上出发，充分把握“五育并举”的内在要求，跟紧社会需求的前进步伐，提升课程思政的针对性和实效性。专业教师要切实增强开展课程思政的能力，通过持续学习，更新知识结构，提升自身素质素养，争做“四有”好老师。程木田分析了我院课程思政的建设现状，对下一步工作进行了布置，就各系室的课程思政有效实施、课程思政示范课的申报、教学案例的撰写等工作提出了明确要求。

丁忠利强调，学院各系室要提高政治站位，强化组织领导，高度重视课程思政的建设工作，切实把加强课程思政建设工作摆在系室各项工作的首要位置。各教工党支部要紧紧紧围绕党的二十大精神学习宣传贯彻，做好结合的大文章，将专业课中的科学精神、探索精神、创新精神以及专业发展历史脉络与课程思政有机融合起来，积极探索出课程思政的新路径，大力推进课程思政向专业思想纵深发展，全面提升我院课程思政建设成效。

此次推进会的召开，既是对学院课程思政建设的前期工作总结，也是对后续建设工作的启动和推进，明确了下阶段课程思政建设的目标和工作重心。

（撰稿：石秋梅；审核：程木田、丁忠利）